感恩作文：文具的优秀作文40篇的优秀作文

40篇感恩作文：文具的优秀作文

下面是小编为大家收集的40篇关于文具的优秀作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多优秀作文

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文具的优秀作文：（1）：

文具城一年一度的运动会召开了。虽然这次运动会不像奥运会一样隆重，但是这次运动会很精彩。接下来我们就来看看吧！

开幕式我就不介绍了。今天第一个比赛是跑步比赛，参加人员有：自动铅笔同学，又细又长的笔芯同学，神气的水笔同学，扁扁的尺子同学。同学们正准备起跑。

裁判高尔夫笔一声令下 ：“各就各位！预备——跑！”

水笔同学目前是第一，他骄傲极了。迈着那大大的步子努力向前冲的是自动铅笔同学，眼看就要超过水笔了。可是她摔跤了。后面的同学也渐渐追上来了。坚强的自动铅笔不怕痛，仍然接着跑，可是她是最后一个到达终点的。不过她评上了“精神文明奖”。

接下来是垒球比赛。小胖子铅笔卷也参加了，所以她的对手毛笔、量角器感到十分害怕。他们拿着垒球分别投了一次，结果铅笔卷第一，橡皮第二，次之是毛笔、量角器。

精彩的竞走比赛要开始了，参赛选手是参加跑步的同学，可是自动铅笔同学受伤了，她该怎么办呢？

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文具的优秀作文：（2）：

同学们，你们都有文具盒吧，我也有。

它是长方形的，很漂亮。顶上还画着一只小鹿，它有金黄色的毛，上面有黄色的斑点，头上有一双尖尖的耳朵，它的腿也很长，跑起来速度很快。尾巴很短，像兔子一样。文具盒摸起来滑滑的、凉凉的。我的文具盒是磁铁的锁，当我打开时就会发出啪的一声。

一 天，文具里的东西为一点小事吵了起来，铅笔说：我的作用最大，因为要不是我奋勇杀敌，你们早就死了。卷笔刀医生说话了，他说：我的作用最大，因为要 不是我为你们疗伤，你们早就被敌人打死了。橡皮说：我的作用最大，要不是我管理你们的医术和枪术的话，你们怎么救人和杀敌呀！它们吵个不停，没办 法，文具盒只好开口了，文具盒说：你们都有长处，也有短处，如果你们能取长补短，这样一来，你们会更加团结的。大家听了都不好意思的承认了错误。

我太喜欢我家的文具盒了。

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文具的优秀作文：（3）：

【篇一】

我有一个漂亮的文具盒，它呈长方体，是粉红色的。十分可爱。上面有两个美丽的迪士尼公主。我第一次见到它，就被它的外表吸引住了。文具盒整体是用尼龙布做的，也有一些用pu材质做成。上面还有一个大大的蝴蝶结，让人眼前一亮。

它肚子里有三层。第一层被一个大拉链打包，里面通常放了钢笔、荧光笔、各种中性笔和大高个直尺先生。第二层专门放无私奉献的铅笔。然而，第三层较小，只能装下小物件，所以，我的橡皮就在那里居住。

它是文具们的家，而且便于携带。如果没了文具盒，我的这些文具就真的无家可归了。我的钢笔大哥老流血，多亏了好助手的担待，不然，我的作业本就面目全非了。每一次我放在它那得东西都不会丢，文具盒可真帮我免除了不少麻烦。它给我带来的好处确实是说不完，道不尽的啊!

虽然它价格低廉，但在我眼里它是什么文具盒都比不了的!在家里，我把它当小伙伴;在学校，我视它为好帮手。它伴随着我成长

这就是我的文具盒，这就是我心爱的文具盒，我喜欢它!

【篇二】

我的文具盒很美，这是我一年级时妈妈送给我的生日礼物，它已经陪伴我4年的时间了。

它是长方体的，长20厘米，宽10厘米，高5厘米。文具盒上方有着许多小动物，有兔子、小猫、小狗、小猪、小鸟、鸭子、熊猫...我的文具盒像一辆公共汽车，熊猫是司机，他高高兴兴地运着小动物去游乐园，四个轮胎向前挪着。背面还有哆啦a梦和大雄。哆啦a梦从自己口袋里拿出了竹蜻蜓和大雄一起到空地上起飞了。

我的文具盒不仅美，而且很实用。你要想打开我的文具盒，就应该知道我的密码才能打开，不然你别想拿到我里面的任何东西，怎么样!不错吧!打开后一眼就能看见一个面积为5平方厘米的小型音乐播放器，最多能存二三十首歌呢!我爱听的歌有自由飞翔隐形的翅膀该死的温柔这些歌在心情不好的时候可以听;在疲劳时可以听;在课余时间也可以听;接着文具盒第一层有圆珠笔妹妹红笔妹妹铅笔妹妹。第二层是橡皮弟弟。第三层是直尺大哥等。每当我做作业时，圆珠笔妹妹从睡梦中冲来，帮我完成好作业。每当我写错别字时，橡皮弟弟跳出来帮我把错别字擦掉。我正要画直线时，直尺大哥立起来说：让我来帮你画好直线吧。文具盒还会不断激励我学习呢，有一次我考了75.5分，垂头丧气的走回家，文具盒愤怒的说：我天天都没见到你，怪不得你考这么差了。我听到了这训斥我的话，我羞死了。于是我下定了决心，一定要好好学习。果然我后几次的成绩考得都是名列前矛。文具盒便高兴的说：你看，只要你努力了，就一定会取得非常好的成绩的。

我爱我的文具盒，它是我一生中最好的伙伴。

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文具的优秀作文：（4）：

如果有人问我：你最心爱的文具用品是什么？我会毫不犹豫地回答：当然是我的铅笔盒！

你瞧，它长得可漂亮了！身穿一件碧蓝的外衣，绘着海底世界的图案。海星在左上角翩翩起舞，它长着一双大大的眼镜，一眨一眨地闪烁着，仿佛在和我说话。海星的周围围绕着一群色彩斑斓、活泼可爱的热带鱼，还有一只只披着亮闪闪外壳的贝壳，显得分外灿烂夺目。多么美丽的海底世界啊！

我的铅笔盒不仅漂亮，容量也很大。它长约20厘米，宽约10厘米，分为上下两层。打开盒盖，在上面一层我放了橡皮、胶带、直尺等各种文具。第二层里静悄悄地躺着我常用的铅笔和水笔，它们都是我学习上的好伙伴呢！盒盖上还有夹层，正好可以放置我的课程表，提醒我每天的学习安排。

铅笔盒还是我学习上的小帮手，我很喜欢它。可有一次，同学不小心撞到了我的课桌，铅笔盒哐当一声掉到了地上，我的心一下子揪了起来，连忙拾起它，仔细观察了一番：不仅自己毫发无损，而且帮我把其它学习用品保护好了，连一根铅笔芯都没断。我更加珍惜它了！

自从有了这只铅笔盒以后，我的学习用品都被整理得井井有条。它已经伴随我两年了，成为我形影不离的好朋友。我真喜欢这只铅笔盒！

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文具的优秀作文：（5）：

我有许多文具盒，它们形态各异，五颜六色，制作材料也不同，它们唯一相同点就是：都是我学习上的好伙伴、好帮手，是我永远不变的好朋友。在这些好朋友当中，我最喜欢的还是开学时买的文具盒。

这是一个长方形的文具盒，长15。5厘米，宽8厘米，是用布做的，它可以收缩起来，能节约不少空间。整体色调是银灰色，给人一种神秘的感觉。在文具盒的背面，有一个COOLZONE的标志，给这个本就很帅的文具盒增添了一份色彩。

这个文具盒的里层也是灰色的，里层又分内外两层，外面一层我把笔的内脏笔芯装在这。而里面的一层，则装着中性笔，钢笔和油性笔。此外还有作业本的被子有错必改的修正带。躺在最下面的是一直沉默寡言用塑料制成的直尺先生，因为不经常用到它，所以一直躺在最下面，显得格外悠闲。

这些成员都是我学习上的好伙伴。在我写作业不小心写错字时，修正带迈着轻快的步伐向错字走去，用它那小小的脚轻轻一划，给错字的地方盖上一张白色的被子。在数学课上，老师要求画一条直线时，没有尺子先生的帮助总是画不直，而沉默寡言的尺子先生一出场，我就能轻而易举地画好直线。在美术课上，我画画画到一半时，笔的内脏突然停止了供血，正当我一筹莫展之时，在文具盒外层的笔芯早已按奈不住，大声喊着：换我吧！换我吧！我迅速地从当中挑出一支换上，顺利完成了这幅画。

我的好伙伴文具盒，你既美观又实用，虽然已经饱受风霜，但你永远都是我的好朋友。

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文具的优秀作文：（6）：

今天是我的生日，妈妈给我买了一个生日礼物。回到家，我见到妈妈便问：妈妈送给我什么礼物啊？

妈妈说：你猜猜！

我猜了猜说：一定是我梦寐以求的文具盒吧！

妈妈说：你猜对了，这还真是你一直想买的那种文具盒啦！

我开心地说：太好了，我有新文具盒啦！

我的文具盒好漂亮啊！有小兔子的图案，小兔子就像真的一样，那么的可爱。我太喜欢了！我赶紧打开看看里面是什么样子，可是打不开，我想：咦！怎么打不开呢？我一看，原来要有密码才能打开。我看见文具盒的侧面有一个密码条，上面写着1、3、5几个数字，我按了一下数字，文具盒被我打开了。我看了看里面，有的像小屋子、有的像小床真好看！我太喜欢它了！

这时，我想起了一件事，我还没有谢谢妈妈呢，我连忙跑过去说：谢谢您，妈妈！妈妈说：不用谢，只要你喜欢就行了。

我说：我爱您，妈妈！

妈妈也爱你，宝贝！

我终于有个新文具盒了，我要感谢妈妈给我做的一切，我以后一定要好好学习，天天向上！它将成为我最最心爱的文具，因为它是妈妈给我买的生日礼物，我爱妈妈！

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文具的优秀作文：（7）：

在未来，我是一位国家级的文具发明师，我发明的文具受全国，不，是全世界人民深深的喜爱。

神奇的水笔

未来的水笔，让同学们欢喜让同学们忧。每当考试报听力的时候，老师再也不用把录音拷贝到电脑里，而是直接把听力用电波传到水笔的小音箱按钮上，规定几遍就放几遍，音量的分贝刚好是每个人能听得见，但又不会影响到他人。小音箱还可以制造一个磁场，把声音牢牢“锁”在磁场里。但是喜欢开小差的同学可要注意了，这种水笔笔头有一个传感装置，只要老师戴上一个小型耳塞，他就能听到你下面的信息了。你可千万不要忧愁啊，这对你的学习可是大有好处呢！

特异的削笔机

未来的削笔机，它的内部有一个自动小型锯齿刀片，你只要把铅笔塞进去，它可以几秒钟就帮你削好铅笔，更奇特的是，它里面存放铅笔残留物的小盒子里安装了特殊的功能，可以利用铅笔屑经过凝结、烘干、切割等技术，帮你做一个需要的工艺品模型。

万能的橡皮

未来的橡皮已经超越极限了，什么水墨、油画，只要你说得出的，都可以用橡皮来擦干净。橡皮上还有一个微型的摄像头和四个小轮子，只要你一写错字，橡皮就会自动提醒你，让你继续改正。慢慢地，你就会提高作业正确率啦！

未来的文具够神奇够厉害，你们就等着它们问世吧！

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文具的优秀作文：（8）：

【第1篇】

一天文具盒里的兄妹们为谁的本领最大，而争论不休。

文质彬彬的钢笔大哥首先开了腔：“我的本领最大！你看：经我的手写出的字既清晰又美观，更难能可贵的是，只要我的肚子不饿，我就能不间断地为主人服务。因此主人特别青睐我，每次总让我出尽风头呢！”

亭亭玉立的铅笔妹妹不屑一顾地说：“别自鸣得意啦，难道你没有瞧见主人在绘画或作图时，总是先请我出马吗？这叫好钢用在刀刃上，关键时刻显身手，你懂吗？”

性格内向的橡皮弟弟再也忍不住了，说：“请两位想一想，每当主人用你们写错了字时，是谁挺身而出，即 使 粉骨碎身也不怕？只有我――橡皮！你们能像我这样吗？”

这时一向遵守规定的直尺再也听不下去了：“别吵了！听我说，若论本领最大，应该数我和圆规先生，如果没有我们俩，你们能画出漂亮的图形吗？”

“对、对、对！我们的本领最大。”圆规先生在一旁帮着直尺说话呢！

就在他们吵得不可开交时，小主人及时赶来了。等他弄清楚事情之后，意味深长地说：“大家别吵了！我想请你们帮我绘制一个复杂的图形，好吗？”“好，好！”

于是，大伙儿就忙开了：钢笔负责文字说明，直尺、圆规保证线段不走样，遇到错误，橡皮赶快来帮忙。不一会儿，大家就出色的完成了任务。

大家终于知道，只有团结，才能出色的帮助主人完成任务。

【第2篇】

放假了，小主人把文具整齐地放在柜子里，方便开学时拿。夜已经很深了，但柜子里却传出了争吵声……

漂亮的蓝色钢笔和黑色钢笔首先发话，它们似乎总是这个群里的主角。“我们才是最重要的，小主人每次写作业都用我们，小主人的妈妈也只让小主人用我们，不用别的笔写。”话还没说完，就被站在一旁的中性笔打断了：“我们才重要，黑色钢笔是靠墨水工作的，如果没了墨水，不就成了摆饰吗？还有，蓝色钢笔是靠墨囊，没了墨囊，还能干什么？”默不作声的三角板和米尺也发了话：“我们才是最重要的，小主人没了我们，数学课就没有那么精彩。”铅笔和橡皮也喊了起来：“我们最重要，小主人没了我们，美术课就描绘不出美丽的图画。”因为意见不同，它们打了起来。就在这时出现了一道光，更奇妙的是它说话了：“铅笔和橡皮会绘画，钢笔和中性笔都会写字，三角板、米尺是不可少的数学文具，你们都重要。”“哦！”文具们恍然大悟，就在这时，光却不见了。

于是，文具们和好如初，柜子里静悄悄的，再也没有了争吵声。

【第3篇】

在小林的文具盒中，住着铅笔、钢笔、尺子和橡皮，它们从不吵架，很团结地为小主人的学习服务。

有一天，在一个漆黑的夜晚，文具盒里传出吵架的声音。原来，它们在比谁的本领大呢！铅笔骄傲地说：“主人用我写出优美的字体，小主人就是因为用我才受到老师表扬的。”钢笔说：“我的本领比你大，我写出的字比你写的漂亮多了。”尺子傲慢地说：“你们都没我的本领大，要是有连线题，我就帮小主人把线画得直直的。有一次考试，小主人忘了带我，还急得哭了呢！”它们的吵架声吵醒了橡皮。橡皮揉揉眼睛说：“我的本领最大，我能把错别字擦掉，你们能吗？”大家激烈的吵架声吵醒了文具盒爷爷。文具盒爷爷对它们说：“其实你们的本领都很大，小主人离开你们哪一个都不行。你们要团结起来，好好帮助小主人学习。”听了文具盒爷爷的话，大家都不好意思地低下头，它们决定团结友爱，共同帮助小主人。

这件事告诉我们，每个人都有自己的长处和短处，不能用自己的长处比别人的短处，应该多看别人的长处，不要太在意别人的短处。

【第4篇】

在这大千世界中，难免会有一些争吵，人有争吵，动物有争吵，就连文具都会有禁不住的争吵……

“你算什么东西……”从周围的宁静中，忽然传出了争吵声。咦？这是谁在争吵呢！走近了，仔细一看，原来是书桌上的一些文具在吵架啊。只听见一块方方正正的橡皮向其它文具大喊：“哈哈哈……在文具界里，我是最厉害的。”忽然，有一个更大的声音冒了出来：“哼!就凭你这个什么都不是的小不点儿，还想得第一，休想！”原来是一支气昂昂的钢笔发话了呀，钢笔接着说：“你们看我！是主人考试时的必备品，瞧我多有用!”不知什么时候，铅笔蹦了出来，一本正经地说道：“大家瞧我，我可不像钢笔，我是可以擦掉的，我是主人画图时最好的选择！”突然，尺子不知什么时候滑了出来，说：“我是最厉害的，我能帮助主人画直线，又能测量长度!”这时，文具盒从书桌里钻了出来，大声喊道：“吵什么吵，还让不让人休息啊！要不是我给你们房子住，你们还不知道会流浪到哪儿去呢！”但文具们把文具盒的话当作耳边风，还在你一言我一语地争吵着……

第二天的清晨，主人又在整理书包了，她把文具盒、书一并放进了书包里，她满怀信心地来到了学校，因为今天要期中考试，她早已信心十足了。“叮铃铃叮铃铃……”随着婉转动听的上课铃声响起，同学们纷纷走进教室。老师开始发试卷了，可小主人刚想把铅笔盒给打开，却怎么也开不出来，文具盒似乎在赌气，自言自语地说了一声：“哼，看谁厉害！”小主人听见了，也明白了这是怎么一回事。小主人和蔼可亲亲地说了一声：“你们都是最厉害的，少了谁都不好。别再吵了！没有铅笔画不出美丽的图画，没有尺子画不成笔直的线条，没有橡皮改正不了错误，没有钢笔我就得交白卷了，没有文具盒大家都无家可归，你们个个都有自己的长处，可也有自己的短处呀。”听了小主人的话后，文具们纷纷低下了头。

“尺有所长，寸有所短”。这个故事告诉我们凡事都要正确看待自己的长处与短处。

【第5篇】

在一个夜深人静的晚上，房间里突然传来一阵吵闹声。声音越来越大，划过整个夜空，究竟发生了什么事情呢? 小明的书桌上放着一本作业本，而一边的文具们正在面红耳赤地吵个不停。

仔细听来，原来它们是在争谁的功劳大哩。铅笔首先发言道：“若论功劳谁最大，那是非我莫属，小明每天作业都是靠我在写，要不然你们连用的机会都没有，而且……”橡皮没等铅笔说完，就抢过话来：“什么嘛，明明是你自己老把字写错，要是没有我来修改，小明的作业本哪里有这么漂亮，更不用说考第一名了。”直尺一听不甘落后了：“你们呀，谁也别跟我争功劳了，没了我，你们怎么帮小明画画呀？”……

文具们是越吵越来劲，公说公有理，婆说婆有理。这时一直沉默不语的文具盒终于发话了：“既然你们都认为自己是最厉害的，那就比比谁最先在纸上划一条漂亮的直线。”听完文具盒的话，文具们争先恐后地在白纸上手忙脚乱起来。铅笔没有直尺的帮助，划出来的线弯弯曲曲，眼看着划满了一张纸也没有一条像样的直线。而橡皮呢，它在纸上划来划去都只留下一条橡皮霄，用手一掸还是白纸一张。最卖力的是直尺，它像孙悟空似的翻来覆去，怎么也划不出一条直线来。

这时文具盒又笑眯眯地发话了：“你们个个都认为自己最厉害，现在知道没有别人的帮助，连划一条直线这么简单的事情也画不成了吧。”接着又语重心长地说：“你们各有各的长处，各有各的本事，但如果不团结起来成为孤寡老人的话，再强大也会无武之力。团结就是力量，再大的对手也不用害怕了。” 文具们听了文具盒的话，个个都羞愧地低下了头。从此后，它们互相尊重，团结友爱，文具盒里的大家庭过得温暖又舒心。

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文具的优秀作文：（9）：

我正在为旧铅笔盒苦恼时，爸爸手里拿着一个新铅笔盒放在我的桌子上，我开心极了。

我急忙打开铅笔盒一看，哇！这个铅笔盒是粉色的，上面有一幅漂亮的图案：这个叫艾莎的公主穿着一件大纱裙，她正在施展魔法，她用魔法造了一座大冰楼。而且有三层，真漂亮。铅笔盒还有两种特殊的功能，它可以纠正错字。要是你写一篇作文，只要有一个字写错了，你还没有发现，铅笔盒就会说：小主人，你有一个字写错了，自己看一看，读一读，下次不要再写错字了。你就会及时改正过来。

还有一种功能是可以放大或缩小。如果你不想让铅笔盒变大，你必须按一个红色按钮，铅笔盒就会变小。等你想要铅笔盒变大，就按一个黄色的按钮，铅笔盒就会变大，我非常喜欢这个铅笔盒。

就在我开心时，突然听见有人叫我，我醒了过来，原来是一场梦啊，我长大要好好学习，也要发明这种铅笔盒。

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文具的优秀作文：（10）：

我有一个精美的蓝色透明的文具盒，盒盖上面有英文句子：cowboy,cowgirl.（牛男孩，牛女孩）。既然很牛，一定有很多牛了？猜对了，上面有四个男孩和三个女孩，旁边有数不清的奶牛，还有些咩咩叫的小羊羔。

打开文具盒盖，里面是个有盒体三分之二长的平台，平台被分为六个槽，就像是六个座位，分别坐着铅笔、钢笔、中性笔。铅笔的脑袋理得尖尖的；钢笔 的肚子里喝足了墨水。它们在座位上老老实实、稳稳当当地坐着，只等我一声令下，随时准备为我工作。平台下面是文具盒的底儿，就像是一个大池塘，一副休闲模 样。这里是清洁工橡皮、工程师尺子、秘书抄作业本的家。

我的文具盒就像一辆房车，里面住的除了文具成员们以外，还有我的理想。我的理想是长大成为一个著名的学者。就让这辆房车载着我的理想驶向未来、走向成功！

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文具的优秀作文：（11）：

【第1篇】

在我三年级的时候，外公给我买了一个“至尊”文具盒。我非常喜欢它，所以把它当做宝贝似的，一直舍不得用。下面就请大家一起欣赏一下我的宝贝吧！

首先来看一下它的外形。它是一个长18厘米，宽6厘米，高3厘米的长方体。它穿着一身部队上的迷彩服。它的正面印着一把AK—47冲锋枪的图案，看起来非常威武、勇猛，可实际它是用塑料做成的。

接着，让我介绍一下它的内部布置。打开盒盖，里面的布置一目了然，尽收眼底。盒盖反面的左边贴着我的课程表，右边有一个小网袋，里面放着我写作业时用的橡皮。这个文具盒有两层，每层住着两个“住户”。上层的第一户是铅笔俩兄弟和它的表弟自动笔先生。而另一户就是尺子大婶了。文具盒的右边有一个小按钮，轻轻一按，文具盒的上层就从右向左慢慢升起，下层就显露出来了。下层住着一对夫妇和一位胖大叔，他们就是蓝水笔先生、圆珠笔夫人和卷笔刀大叔。

文具盒不仅是我的宝贝，还是我的好伙伴，每天晚上它都会陪着我写作业。当我遇到难题看到它时，它仿佛在对我说：“不要着急，慢慢思考，你一定能行的。”当我溜号看见它时，它又仿佛在说：“又在想啥呢！赶紧吧！一寸光阴一寸金啊！”这就是我的宝贝，我的文具盒。

【第2篇】

　我六岁生日那天，妈妈送给我一个漂亮的文具盒。我非常喜欢它。　　

　　 这个文具盒的外观是一个长方体。文具盒的外盖上画有一只聪明伶俐的小白兔。它双手抱着篮球，样子挺可爱。我给小白兔取了一个有趣的名字——丁丁。　　

　　 打开文具盒，只见里面有两层，第一层住着钢笔大哥、铅笔二哥和刨笔刀小弟。第二层居住着圆珠笔阿姨、尺子姐姐和橡皮妹妹。它们和睦相处，真像一个幸福的大家庭。　　

　　 放学回家了。瞧！钢笔大哥和铅笔二哥正在一楼闭目养神呢！圆珠笔阿姨也在“呼呼”地睡觉。是啊，它们上了一天的班了，总可以睡觉吧！小朋友们，千万不要打扰它们哦！　　

　　 自从有了文具盒，它给我带来极大的方便。　　

　　 上语文课，我要用笔，铅笔和钢笔兴高采烈地跑出来，帮我写字。当我写错字，急得团团转。“别急，看我的。”一个清脆的声音在我耳边回响。哦！原来是橡皮妹妹，她拿起扫帚，快速地把错别字扫出去了。“咔”铅笔断了。“呵呵！我能行！保证让你满意！”刨笔刀小弟不费吹灰之力把铅笔削得和原来一模一样，然后，带着满意的笑容回屋去了。上美术课时，尺子姐姐大显神通，她把线条画得直直的，真叫人心旷神怡。画完后，尺子姐姐像立了大功似的，回房间休息去了。　　

小朋友们，这就是我那热闹非凡的文具盒。她不仅美观，而且方便实用，她伴我两年了，成了我的好朋友，我喜欢我的文具盒。

【第3篇】

我有一个文具盒，它是我九岁生日时，妈妈送给我的生日礼物。这个文具盒长约2分米，宽约5厘米，厚约3厘米，长方形，用铁做的。

文具盒的正面，左边是一个喜羊羊。喜羊羊有一对弯弯的长角，身上穿着一件蔚蓝的衣服，脚上穿着一双金黄色鞋子。张着大大的嘴巴，好像在说：“主人快 打开我吧！我等你好久了，”右面是一个黄色小城堡。城堡的国王正和军机大臣们讨论国家大事，好像在说：“今天有灾情吗？”文具盒的底部有一个云霄飞车，车 里坐着小猫、老虎、小兔、松鼠等很多小动物。它们玩得可开心了，小兔大张着嘴巴，好像在喊：“太刺激了吧！”看着它们玩得那么高兴，我也忍不住想和他们一 起玩呀。 文具盒有三层，还带
着一个撑书的架子。我把橡皮放在第一层，把 铅笔放在第二层，把中性笔放在第三层。有的时候我也用架子撑着文具盒看书。

有一次，一不小心，我把文具盒上的削笔刀给碰掉了。回到家我让爸爸帮我，爸爸说：“没有关系，我帮你修好。不过，下一次再碰坏了，我就不帮你了。”我对爸爸说：“我不会犯同样的错误的。”从此，我更加珍惜我的文具盒了。

同学们，这就是我的文具盒你们喜欢吗？

点评：文章语言生动流畅，能合理想象图案内容并置身其中，表现喜爱之情。穿插故事，让我们明白了珍惜的意义。你是一个聪慧懂事的孩子。希望你继续努力。加油！

【第4篇】

在2007年宜宾赛区举办的神墨珠心算比赛中,我获得了二等奖,全家都非常高兴。作为奖励，妈妈送给我一个文具盒，我非常喜欢它。

它那用铁皮做成的长方形的外壳上，全被喷上了黄色的油漆。盒盖上的图案是小朋友们向我招手，一双双炯炯有神的眼睛友好地望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可爱的蓝精灵，漂亮极了。

打开文具盒的磁铁开关，映入眼帘的是我的课程表。在课程表的下面就是我的小帮手们。瞧，它们正在香甜地睡大觉呢！他们各自睡在自己的“小卧室”里。 铅笔和钢笔们睡在几张长条形的“小床”上；橡皮擦则住在一个正方形的“房子”里；我的“长条将军”尺子，正舒舒服服的睡在那张为它特制的那张“大床”上。 它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧！

别看我的文具盒平时一言不发，可到了它们工作的时候，它们还挺勤快的。当我写作业的时候，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整；当我画画时，尺子便会为我铺出一条笔直的线，让我把线画得又直又长；当我写错字时，橡皮擦就会自告奋勇，帮我改正错误。

文具盒是我忠实的伙伴，是我学习上的朋友。我非常爱我的文具盒！

【第5篇】

我有一个既实用又美观的文具盒，它是布做的，里面有许多小口袋。把它平铺在桌子上，每个小口袋里都装着不同的文具，有橡皮、铅笔、钢笔……我来给你们介绍一下吧！

第一个口袋里装的是爱干净的橡皮妹妹。它穿着粉色的外衣，散发出淡淡的香味。橡皮妹妹的邻居是铅笔先生。铅笔先生一旦写错了字，橡皮妹妹就会叫嚷起来：“铅笔先生，别再写错字了，你把我的身体都弄脏了！”橡皮妹妹可真臭美！

铅笔先生最胆小了！为什么呢？原来它的铅一断，我就拿削笔器给它削笔，它就会在削笔器里大叫：“哎呦，轻一点，轻一点，痛死我了！”瞧，它够胆小吧！

第三个口袋里装的是勇敢的钢笔哥哥。钢笔哥哥就像一位年轻的战士，充满了活力。每当我要写字的时候，它就会跳到我手里，把字写得工工整整的。我有时会不小心把它摔在地上，钢笔哥哥就会流出蓝色的“血”！钢笔哥哥说：“不哭不哭，我是勇敢的！”

红笔是特殊成员，住在最后一个口袋里。它是一位公正的小法官，因为它会在正确的答题上画“√”，在错题上无情地打上一个“×”，它可铁面无私了！

这就是我的文具盒，是我学习的好帮手，又是我的好朋友。

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文具的优秀作文：（12）：

我有一个深黑色的文具盒，可现在的文具盒，不仅样子多，容量也大，不像我的那么难看。它总是默默地每天帮我把所有要带的文具都带上。它有很多功能。

别看我的文具盒样子不好看，但是它的容量很大，可以放下很多很多的笔，再放一卷修正带，一瓶修正液，一盒修正贴还有空的位置呢。背面有一个小口袋，可以放一些小的纸条或一些通知条。

我的文具盒，在背面还有四到五个凹槽，可以放一些常用的钢笔或铅笔。每天都会被我塞得满满的，就算是挤不下也要挤，可能会有“胃疼”之类的病。在文具盒里面有一个透明的小夹，一打开就能看到，可以放课程表，这样就可以知道下一节是什么课了。晚上回到家之后，一打开文具盒就知道明天上什么课，可以提醒自己天天上课别带错书，要带什么用具。

这就是我的文具盒，一个不是很好看但是很有用的文具盒。

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文具的优秀作文：（13）：

我的文具盒是用坚固耐用的皮制成的，长20cm，宽9cm，整体的颜色是我最喜欢的淡粉色的，正面印着我喜爱的花花姑娘的图案。面带微笑的花花姑娘头上戴着一朵粉色的桃花，圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，镶嵌在弯弯的眉毛下。它穿紫红色的裙子，左手捧着一束五颜六色的鲜花，右手拿着从花束中抽出的蓝色花朵，似乎准备要送给我这个好朋友。

文具盒分为上下两层，不仅美观，而且实用，收拿方便。上层住着铅笔妈妈，钢笔爸爸，尺子姐姐和橡皮弟弟。下层住着荧光笔爷爷和修正液奶奶及备用笔叔叔阿姨。将它拈在手里不轻不重，简单大方。

文具盒也给我的学习带来了很大帮助。每当我学习走神的时候，文具盒就好像催促说：时间如流水，一去不复返，你一定得珍惜时间呀！于是，我排除了杂念，聚精会神地投入到学习中。我从心里感谢它。

我爱我忠诚而可靠的文具盒。

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文具的优秀作文：（14）：

今天是我的生日，妈妈没有给我买新潮的衣服，而是给我买了一个漂亮的文具盒，我非常喜欢它。

我的文具盒是用铁皮做成的，非常坚固。文具盒是长方形的，长20厘米，厚2厘米，宽7厘米。上面的图案非常漂亮，是由喜羊羊、美羊羊和小灰灰组成的，左面是一个美羊羊拿着镜子正在化妆呢。右面有一个喜羊羊拿着水桶和铲子，在给花浇水呢。中间是小灰灰和红太狼，红太狼抚摸着小灰灰的头，好象在说：“儿子你饿了吗？爸爸马上就抓羊回来了。
我的铅笔盒分为上铺和下铺，上铺睡着钢笔兄弟和铅笔兄弟，下铺睡着橡皮弟弟和尺子哥哥。以前我总是马马虎虎的，用了东西老是乱放。可是有了这个铅笔盒，我已经把这毛病给改掉了，文具摆放得工工整整。

我喜欢我的文具盒。

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文具的优秀作文：（15）：

每个同学都有自己的文具盒，我也有属于自己的文具盒，它是我妈妈送给我的礼物，对我来说它就像珍宝一样，我非常喜爱它。

我的文具盒有点儿大，浅蓝色为主色调。它是用铁做的，摸起来冰冰凉凉的，非常舒服。文具盒表面上有一只小熊和一只小兔，它们穿着漂亮的衣服。你瞧，小熊和小兔好像在赛跑，它们的手一摇一摆的，似乎在用全身的力气往前跑。可是小熊好像输了比赛，看它一脸沮丧的样子，真叫人替他难过，而一旁的小兔却在那儿哈哈大笑，十分得意。它们的身后是高大茂盛的树林，郁郁葱葱的，这片树林也是它们的家。我的文具盒背面也是浅蓝色的，上面还有一些英文，把文具盒装饰得更加漂亮。对了，我的文具盒外还有一层透视镜，可以看见里面的东西，十分方便！

把文具盒打开，你会发现里面共有三层，就像一栋小别墅。里面住着高高的、瘦瘦的铅笔弟弟，它身穿黑红相间的外衣，头顶戴着小帽子，它经常说自己是最酷的。隔壁还住着两根蓝黑的水笔，它们是铅笔哥哥，总在弟弟身边，好像在保护着弟弟。第二层住着尺子奶奶和笔芯爷爷。尺子奶奶长长的、直直的，它很脆弱，所以它可是家中的重点保护对象！笔芯爷爷老是躲在里边睡觉，懒洋洋的，一直不出门。第三层是擦子妹妹的卧室，擦子妹妹黑黑的，长得方方正正的，可它很臭美，老往身上喷香水。它总在我写错字时，二话不说地挺身而出，帮我把错别字擦得一干二净。而尺子奶奶在我要画线时，也会挺身而出。

文具盒就像文具的家，一直默默地保护它们，不让它们受到一丝伤害。文具盒也是我们学习的好帮手，我爱它，感谢它一直以来的陪伴，我一定会好好珍惜爱护它的。

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文具的优秀作文：（16）：

今年暑假，我买了一个文具盒，颜色是粉红色的，非常漂亮。

文具盒的形状是一个长方形的车子，长大约有20厘米，宽约8厘米，高有3厘米的样子。文具盒外面看分上下两层，下层主要是红红的，还配有四个黑黑的轮胎；上层是五彩缤纷的，写着一些英文字母，还画着米奇和米妮坐在车子里，看它们高兴的样子，大概是要去旅行吧。打开文具盒，里面世上中下三层，上层可以放铅笔，中层可以放尺子和橡皮，下层再放些其他的学习用品。

文具盒除了可以放学习用品，还可以放另外的一些东西，比如说剪刀。有一次，我在学校里上手工课，要带剪刀，我吃饭时，就放在文具盒里，这样既安全又方便。

我真是太喜欢这个文具盒了，它给我带来了许多快乐。

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文具的优秀作文：（17）：

新学期开始了，我用压岁钱买了一个精致的文具盒。
我的文具盒是长方体的，长约18厘米，宽约8厘米，高有6厘米左右，它比砖头稍微薄一点、短一点。它的四周和底部都是粉红色的，顶部是一幅精美的图案：湛蓝的天空上飘着洁白的云朵;清澈见底的小河中，几条鱼儿快活地游来游去;远处，有茂密的树林，树枝上有的鸟儿在高声歌唱，有的在窃窃私语，还有的在嬉戏;近处，有两只米老鼠在对我招手，好像在对我说：“一定要好好学习哦”;脚底下有嫩绿的小草和五颜六色的鲜花，构成了一副五彩缤纷的图画，景色秀丽宜人。文具盒背部，有一个小巧玲珑、蓝色的塑料小提手。前面装配有一个蓝色塑料密码锁，上面有六个小小的白色密码按键。打开盒盖，里面分为两层，第一层放着铅笔兄弟和橡皮小姐，第二层放着害羞的尺子姑娘和酷酷的钢笔先生。每当我写错字，橡皮小姐就会说;“小主人别着急，我来帮你。”说完，她就在纸上跳起了舞。“哎呀，线画弯了!”尺子姑娘被我着急的声音吵醒了，马上跳出来帮我。
文具盒的任务就是保护文具大家族中的每个成员。那是一个漆黑的夜晚，家族中的成员都入睡了。橡皮小弟和红芯小姐躺着聊天，红芯小姐看着橡皮小弟说：“小弟，你今天怎么无精打采的，全身灰尘、蓬头垢面，消瘦了许多。”橡皮小弟满脸笑容的说;“今天可是把我累坏了。语文课上，老师让小主人写一页生字，要求横平竖直、整整齐齐。小主人可有耐心了，只要有一个横不平、竖不直的，她都会擦了重写，直到写好为止。”红芯小姐说：“的确是，小主人是特别的认真，每一次修改作文，都会把错的字用我圈起来，在旁边改好，偶尔发现漏写了，都会再补上。每次修改完，作文本上都已经有不少红圈圈了。”红芯小姐接着说：“小弟，晚安吧!”它们的对话都被我听的一清二楚，我也更加坚定了自己的信心，一定要爱护文具家族的每个成员!
平凡的文具盒，我学习的好帮手，我会好好爱护你!

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文具的优秀作文：（18）：

同学们，你们最喜欢什么文具呢？是环保型的自动铅笔，是一支钢笔，还是一把格尺呢？要选我最喜欢的，必然是我的文具盒了。

这个文具盒的底色是梅红色，它一共有三层，第一层的周围围着白色的花形花边，正中间有个可爱的小女孩，她有着一头咖啡色的卷发，戴着一顶白色的帽子，帽舌是淡粉色的，还戴着一副墨镜。她还用一只手扶着墨镜，看上去很优雅文静。

第二层是个大笔袋，笔袋的中间有一条桃红色的拉链，拉链还是心形的。这个笔袋可以放不少文具，什么钢笔、圆珠笔、尺子呀都能放。第三层是一个小小的笔袋，可以放置一些小物件。这个文具盒整体上看十分可爱。

这个文具盒十分实用，第一层可以放一支铅笔盒一块橡皮，第二层可以放一些文具，而且可以放不少呢！第三层可以放一些笔芯之类的。是不是十分实用呢？

我十分喜欢这个文具盒，不仅因为它十分实用，而是因为它的表面还用五颜六色的小圆点做装饰，这让它看上去更加可爱了。

我喜欢它还有一个原因，因为它是我的同学送给我的，这使我更加爱惜这个文具盒了。同学们，你们喜欢我这个文具盒吗？

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文具的优秀作文：（19）：

【第1篇】

我的好伙伴

那是文具的天地；那是豪华的别墅；那也是我的好朋友——文具盒。

文具盒，长15厘米左右，宽近5厘米，它的外形可真算得上美丽呀！正面，一只活泼可爱的小白兔坐在桌子旁吃着香甜的蛋糕，一只小花猫正欢快地唱着歌儿，跳着舞蹈。反面，一只又一只蝴蝶在空中翩翩起舞，空中飘荡着一个个快乐的音符。

文具盒?a href='/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母亲右淮蚩憧醇饲Ρ蚀蟾绲姆考淞耍舭ぷ诺氖窍鹌?a href='/s/xieren/jiejie/' target='_blank'>姐姐的格子房间了。再打开反面?a href='/s/xieren/muqin/' target='_blank'>母亲樱闱疲〕咦用妹谜诎簿驳男菹⒆牛直?a href='/s/xieren/didi/' target='_blank'>弟弟正悠闲地是哼着眠歌。

每当我十分无聊时，我总喜欢看一看那只小花猫，那只小花猫似乎能从我的眼睛里读懂我的心思，它天真地看着我：“我们一起来跳舞吧！”那时的我，好像融入了一个音乐的海洋，我们跳呀跳呀，一直跳到了天黑。

当我想偷懒时，我看了看小花猫好像在唱：“不能偷懒，不能偷懒，要勤奋，勤奋……”每到这时，我总会下定决心，不能偷懒！不能，千万不可以！

我的文具盒是我最好的伴侣，我天天带着它，天天即时帮它，“洗澡”，它也天天陪伴在我身边。

老师点评：观察仔细，描写生动，运用多种修辞将文具盒写得栩栩如生。丰富的想象更令习作妙趣横生。

【第2篇】

笔袋真可爱

人人都 有笔袋，我有个可爱的笔袋。你们知道我的笔袋有多可爱吗？让我来告诉你们吧！

我的笔袋大部分都是白色和蓝色相间的，我喜欢天蓝色和白色的，因为这样会显美丽！可爱在哪里呢？就在它那小咪，猫咪有小小的耳朵，黑溜溜的眼睛。它那眼睛时时刻刻都在盯着我看，好像在说：“小主人，你看我可爱吗？”它那小嘴巴可爱极了，嘴一直笑的不停，好像一直有好事告诉我。它那圆股股的肚子好大呀！像个大皮球。尾巴长长的，一直不动，像个棍子。

它的可爱还有用处，放学了，我把笔全部拿出来，它望着我好像在说：“小主人，小主人，别拿出来，我会饿的。我听了这话赶紧把笔放进去，生怕我的笔饿坏了孓不可爱了！可我还是拿出三枝铅笔刨了一下，因为笔秃了明天就上不了英语课，我把我心里话告诉笔袋，笔袋跟我说：“小主人，你拿走吧！为了你上课我饿一会儿没关系，而且还有其它笔放在我肚子里呢！我快速地刨好了三枝铅笔，放进了笔袋的肚子里。

看！我的笔袋可爱不，我觉得它不但可爱，而且很懂事哦！

老师点评：用细腻的笔触写出笔袋的可爱、乖巧。小作者的想象力丰富。

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文具的优秀作文：（20）：

有一天，我半夜起来去喝水，隐隐约约听到有人在说话，我看了看四周，原来是我文具盒里的文具在聊天……于是我悄悄躲在一旁偷听这时只见铅笔挺着直直的腰板站在那里说：文具家族里，我最棒了！因为我可以帮助主人写出既工整又漂亮的字！我最牛！橡皮在一旁不服气了，顶着圆圆的肚皮对着铅笔说：恩，，，恩，，，我可以修正主人所有的错误，让我的主人每次都能得到A+！哼~铅笔刀望着铅笔和橡皮急急说道：还有我，还有我呢我可以把铅笔削的很漂亮，这样主人才能写出漂亮的字，我也有功劳！躺在一旁的直尺看看大家悠悠的说：哎哎!都别争了~虽然，我只能给主人画出一条直直的线，可是主人还是依然非常爱我呀！~我们大家都有优秀的一面，但是团结起来才能让我们的力量更加强大，对吧！主人需要我们每一个人，所以我们要相亲相爱，团结起来共同陪伴主人度过她美好的学习生活

大家听了直尺的话，开心的笑了起来相互称赞着：你真棒！不，不，你才是最棒的！……我躲在一旁也跟着开心的笑了起来，我想：大家都这么爱我，我一定要更加努力学习，让每个爱我的人和爱我的文具都为我而骄傲~！想着想着就笑出声来……笑着笑着，就听见妈妈在旁边轻轻喊：罗嫚橦，你在干吗？我微微睁开眼睛，告诉妈妈我看到听到的一切，妈妈说：傻孩子，文具怎么能说话呢，你是做梦了吧？我回了回神才发现自己一直还躺在温暖的被窝里原来，我是做了一个非常美妙的梦啊~哈哈哈哈哈哈

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文具的优秀作文：（21）：

在一个晚上，桌子里的铅笔和橡皮擦吵了起来，铅笔说：我可以帮主人写字，你有什么用？橡皮擦不甘示弱，说：我能把写错的字擦掉，你呢？铅笔听后十分不屑，说：那么就让我们来比比谁的本领更大！橡皮擦说：好！谁怕谁呀！比就比！

之后，由于铅笔和橡皮擦的矛盾，主人原本优异的成绩开始下降。原来主人能够考全班第一，现在呢？成了倒数几名。但是铅笔和橡皮擦还没有意识到自己的错误。

到这时候，桌子再也看不下去了。他对铅笔说：铅笔先生，你能帮我做一下这道题吗？铅笔说：没问题。可是在铅笔把答案写出来之后，桌子却说：铅笔先生，这道题不是这样做的。铅笔想要擦掉重做，但它和橡皮擦正闹矛盾。这时，铅笔才知道桌子的用意，它找橡皮擦和好了，让橡皮擦帮忙擦掉了错误的答案，它才终于把题目做出来了。

它们和好之后，主人的成绩也上去了。

铅笔和橡皮明白了，只有和伙伴合作，才会发挥出个人最大的力量。

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文具的优秀作文：（22）：

有一天，我放学回家，惊奇的发现在我的房间里正发生着一场战争文具们在辩论。

我在门口听了一会儿，原来它们在讨论主人最喜欢谁。

这时我听见钢笔说：主人最喜欢我了，因为主人每次做作业的时候都要用到我。

墨水不服气的说：切，如果不是我，你也是一名无名小辈，什么都做不了。

对啊，对啊，如果你写错了还不是要我出马帮你改正，墨水你也是，橡皮不屑的说。

沉默了一段时间的文具盒发话了：如果不是我，你能和主人一起去学校吗？有什么好神气的啊？

课外书接下话来说：主人最爱的是我才对，我给主人带来了知识。

书包瞥了大家一眼说：你们有什么好炫耀的，你们都需要我才能为主人服务，如果我罢工的话，你们就没用了。

争吵声越来越大听到这里，我再也听不下去了，咣当一声，我推开了门，大声的说：你们都是我最喜欢的，都是我的好帮手，你们各有所长，应该相互帮助，帮助我获得更多的知识一场战争被平息了。

从此以后，文具们和睦相处，团结一致，帮助我掌握了许多知识。

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文具的优秀作文：（23）：

我最喜欢的文具是一个黄色的橡皮。它身材很胖，很饱满，就像一个胖娃娃。

橡皮在学习中是必不可少的。当写字写错时，就能找到它；当画图画错时，就能找到它；当书的封面脏了时，就可以用它擦上面的污渍。

橡皮就是这么平凡而不可或缺的东西。

橡皮的一生很平凡。包装一旦拆开，它的生命就由此开始。渐渐的，身体变得脏兮兮的，又饱满又很胖的身材变得越来越小，越来越小

我觉得，橡皮的一生是辉煌的，始终帮助人们奉献自己的生命。自从修正贴、涂改液走进我们的学习中，橡皮的作用是否消失了？不！比起修正贴、涂改液，我更常用的是橡皮，更喜欢的是橡皮。橡皮在擦错误时，会使卷面更干净，不会留下痕迹，但是修正贴和涂改液会留下很明显的痕迹。这就是说，有些人外表很平凡，但是默默帮助别人解决困难。有些人却整天吹嘘自己，炫耀自己的功劳。

我喜欢橡皮的品格，帮助别人，奉献自己，毫无怨言。

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文具的优秀作文：（24）：

【第1篇】

晚上，小明快睡着了。文具盒里传来细细的声音，原来文具们在议论小明。铅笔说：“小明太浪费我们了，他喜新厌旧。我的好几个兄弟姐妹被他丢了。”橡皮说：“对呀，对呀，我好怀念和小红的那些日子。”

尺子说：“小红很爱护我们，不会把我们的皮丢掉。”

铅笔说：“她把我兄弟用到只有笔芯才丢掉，而且小明用完就把我一扔不管啦。”

橡皮说：“他也会把我扔走呢，很疼的。而且，他喜欢在我身上乱涂乱画，画得我身上很难看，我都不好意思见我的兄弟了，真生气。”

直尺说：“可不是吗？到了他的学校，他拿我当飞镖，还把我和他的朋友打架，我的腿都快断了。”

铅笔说：“自从小红把我们送给小明，他就把我们搞个没玩没了。”

小明听了很后悔，从此爱护它们。

【第2篇】

文具盒里面住着文具一家人。有一天，不知怎么回事，文具一家人吵了起来。

首先说话的是铅笔，铅笔说：“小主人最喜欢我了，每天都把我的头削的尖尖的，用的我头写出了许多漂亮的字体，画出了许多精美的图画，所以，我是最重要的。”

这时候，橡皮就很不服气大声说道：“最重要的人应该是我，铅笔你每天写出了许多错别字，都是我在帮你清理干净，没有我，小主人考试拿不了100分。”

这时，钢笔也发话了,钢笔对橡皮说：“我写出的字，你檫的掉吗？我有蓝色和黑色，铅笔你有吗？”

此时，尺子也按耐不住出来说话了。尺子说：“小主人每天都用我画出笔直笔直的线，你们三个能办到吗？”

这时，文具盒爷爷实在是听不下去了，就对着里面所有文具说：“大家都是一家人，都是小主人的号帮手，少了谁都不行，你们都这样子小主人还能安心的学习吗？”话音刚落，文具盒里又回到了往日的安静中！

【第3篇】

我的文具盒里，有铅笔、橡皮擦、尺子和水笔。

有一天，文具们说话了。

铅笔妹妹伤心地说：“小主人思考问题的时候总是咬我，弄得我到处都是伤痕。”“小主人总是把我当手雷玩，一会儿把我扔地上。一会儿把我扔到黑板上，弄得我身上到处脏兮兮的。”橡皮哥哥气呼呼地说。尺子弟弟也发话了，它闷闷不乐地说：“小主人每次把我当剑玩，弄得我好几次都骨折了，要不是我经常锻炼，小命都没了……”水笔说：“我们想办法逃走吧！”“不，不行！没了你们我就没法学习了。”我着急地说着……

我突然睁开眼睛，原来这是一场梦呀！回想起梦里发生的事情，我下定决心以后一定不再把文具当玩具玩了，自己的学习文具要自己爱护好，并且要好好地保护好它们。

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文具的优秀作文：（25）：

一个小男孩做完了功课，把文具都装进了笔袋里，把它扔进了小小的书包。

三角尺听着书包拉链被拉上的声音，浑身不自在，对着其他文具说：“哦，小主人明天就会把我换走了！我真是倒霉！你们都听见了吧？他上课时对同桌说起过：‘你看我那三角尺，又脏又烂，就算我好意思用，别人也会笑话我，明天就买一个新的！’这真是晴天霹雳......请给我留个位置。”三角尺对其他文具示意，让它们不要围得太紧了。说实话，三角尺的听力是所有文具中最好的，这样也就知道了很多新鲜事物，除了每天一次的“故事会”，就连三角尺咳嗽一声，大家都会竖起耳朵听。

三角尺找到了一个制高点，接着讲：“这真是晴天霹雳！我可不想被丢到垃圾桶里去呀！垃圾桶、垃圾桶你们知道吧？那是个又臭又脏的小桶，要是我被丢进去，与其他垃圾在一起，也就说明我也成了垃圾，那......想想就觉得可怕。”这时，钢笔叫起来：“哦！也就是说明天之后我们就见不到你喽！我们不能没有你呀！”“别这样，明天会有一个新的三角尺来代替我的，‘故事会’依然会进行下去，你们依然会知道许多新鲜事。”三角尺安慰了一下钢笔。

在一个小角落里，直尺傲慢的说：“那样可好了，希望新的你不会再这么愚蠢。”直尺一直都是三角尺的死对头，每次三角尺讲故事时，他都不愿去听，这下，“心腹大患”马上就会被除掉，自然高兴。这种感觉或许是嫉妒吧？“哼，你别太得意，看看你，哦，是全部文具，你们哪一个不是被小主人弄得遍体鳞伤？钢笔的笔尖被他戳坏，橡皮的身体被他用小刀分割，还有你与我，还不是被小主人差点撇断，我只不过是比你们先去一步罢了，你们迟早也回去那个鬼地方。”

一瞬间，时间仿佛停止了，文具盒里一片静默。过了一会，文具盒开口了：“我是不爱说话的，不过听三角尺这么一说，我也感慨万千呀！你们看看我——刀痕、墨迹、橡皮渣，我身上都有，恐怕我也是迟早的喽。”

“好了兄弟们，时候不早了，赶紧睡吧。我会想你们的。”

果然，三角尺第二天便被小主人扔掉了，随之而来的，是一个漂亮的三角尺，可谁又能保证，它不会像前一任三角尺那样去到那个“鬼地方”呢？

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文具的优秀作文：（26）：

在我的文具盒里，有几枝花花绿绿的铅笔和一块方方正正的橡皮。它们平时互相配合，对我的学习帮助可大了。

下午，我放学回家，和平常一样拿出文具盒，正准备写作业。忽然听见铅笔盒里传来轻轻的说话声。我仔细一听，原来是铅笔和橡皮在嘀嘀咕咕的说话。

铅笔说：橡皮兄，你真有福气，每天不像我要受皮肉之苦，安安静静地躺在那里睡大觉，真是幸福极了。

橡皮说：铅笔老弟，你不知道，我的日子也不好过。主人用你写错了字，就要用我去擦，我的身子也是一天天的消瘦啊!

不但如此，那个小主人还经常用你在我的身上乱戳窟窿，你看看，我这身上被他戳了多少小眼，真是疼死人了!橡皮一边说，一边呜呜的哭了起来。

铅笔说：唉!都怪我们命苦!那个小主人，一点也不爱惜我们。早上，我还是高高的个子，可他今天一削两削，我简直就变成一个小矮人了。

这还不算，他还经常用牙咬我，用小刀砍我，还要在我脸上刻字。铅笔说着说着，也伤心的哭了。

橡皮一边安慰铅笔，一边忿忿不平地说：我们每天这么拼命地为他工作，我们多少兄弟姐妹，为了他的学习而付出了生命。可他为什么要这样对待我们?我们到底是遭了什么罪呀?

说到这里，铅笔和橡皮再也说不下去了，互相抱头，都呜呜的哭了起来。

这一切，被我看得真真切切，听得清清楚楚。我顿时感到脸上火辣辣的，好像无地自容似的。

从此以后，我改掉了写字时用牙咬铅笔、用铅笔戳橡皮的坏毛病;削铅笔时，也总是小心翼翼，生怕把铅笔弄断了。同时，我还注意尽量少写错别字，这样，橡皮的寿命就会更长一些。

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文具的优秀作文：（27）：

我有一个心爱的文具盒,那是在我８岁的时候妈妈送给我的礼物。
　 这个文具盒是长方体的，在它的上面有一对可爱的小熊,他的名字叫kitty。
　 文具盒的外表美观，我还在文具盒的四周贴满了可爱的粘贴，看上去它们好像在一起做游戏。打开盒盖只见四层建筑的豪华＂别墅＂展现在你眼前．我的朋友都住在这座＂别墅＂里。
第一层是我的一级——铅笔和圆珠笔，它从我入学时就陪我a、o.、e学起，从1、2、3写起，我的知识逐渐增多了，但它却缩短了身躯，这使我从它身上懂得了无私奉献的道理和生命的价值。
第二层居住的是水笔哥哥和活波可爱的橡皮小妹，它俩对我的帮助可大了。当我答题、写作业时，水笔哥哥会用自己的墨水为我答题，当我用铅笔写错字时，又是橡皮小妹热情相助。它在错误上跳了几下芭蕾，错迹便消失了。告诉你一个笑话，每当文具休息的时候，橡皮小妹便躺在水笔哥哥的身上，真可笑！
最下层是长条将军——套尺的家，当我绘图、打格时，是长条将军用自己的身躯为我指路，规范我打题，但它从来不争名、不夺利。
上战场，要拿枪；上学校，笔就是一杆枪。没有笔，我们将无法学习，如果没有文具盒，我的这些好朋友便成了无家可归的“流浪儿”，各个重病在身：水笔漏颜，橡皮四分五裂，长条将军粉身碎骨，而且会把我的书包变成大花脸，是本子面目全非。是文具盒用自己的身躯保护了它们。
啊！文具盒，我感谢你！

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文具的优秀作文：（28）：

小主人莹莹有一个漂亮的书包，里面有许多文具。

一天晚上，莹莹进入梦乡，书包里的东西都纷纷跳出来，它们要召开一个会议。铅笔盒里的东西站成一排说：“小主人莹莹虽然长得漂亮，成绩也不错，但在她清闲时候总想些歪点子，如把橡皮弟弟磨得青一块紫一块，把尺子姐划出一条条伤疤，把铅笔盒妹妹戳出一个一个小洞……”大家说：“莹莹真可恶！”书本、字典、书包也纷纷跳出来抗议：为什么莹莹把我们整天弄得脏兮兮、臭哄哄的，我们每天都有委屈，那得是多大的委屈和耻辱；不仅如此，她还在我们身上乱涂乱画，搞得我们不得安宁，坐立不安，你们说说光长得漂亮和成绩好，却没有一样好的习惯，这个人还能成为我们的小主人吗？

早晨，莹莹醒来，看见一地的文具，似乎明白了什么，低下了头。以后她再也不损坏文具了。

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文具的优秀作文：（29）：

我有一个文具盒，它对我非常重要，因为它是我过生日朋友送我的。

文具盒呈圆柱形，它是用布做的，很柔软。文具盒的表面是美丽的图案。正面还有蓝色的天空天上飘着几朵被太阳映红的云，十分美丽。草地上点缀着几朵美丽的小花，尤其是草地上站着一个穿白色裙子的小姑娘。风吹过来，把姑娘的裙子吹来，姑娘不管，只是默默的抬起头，望着天，好像在想心事。文具盒上还有一些蝴蝶，粉色的，飘荡在姑娘周围，给姑娘增添了一份灵动，但又增加了一份凄凉。

打开它，砰，它好像在说：小主人，你又要用我了？太好了！文具盒里有一些环形的套，用来装东西，一层层保护套，你一层，我一层，把文具包的滴水不漏。好像一层层保护墙保护着文具，我的文具盒里住了走珠笔一家。有黑色的爸爸，高大又粗壮；文雅的红色妈妈，妈妈常常不说话，只要没什么大事，她都是微笑看着这个家；还有一个可爱的蓝宝宝，蓝宝宝经常乱蹦乱跳，有一次还走丢了。还有心急手快的小刀先生、睡觉的尺子叔叔、害羞的铅笔姑娘和胖乎乎的橡皮孩子。虽然它们不是一家人，却胜似一家人。一天晚上，我做作业，用铅笔画直线，老画不好。沙沙铅笔好像在说：哎呀，怎么老画不好？这时橡皮和尺子跳了出来。他们好像在说我来帮你。橡皮在本子上打了个滚，歪线立马不见了。在尺子的身上画线，果然能画直。

我爱文具盒，不仅是因为它帮助我学习，而且文具盒也含有对我的深情厚仪。

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文具的优秀作文：（30）：

晚上九时，小主人爬上床睡觉了，文具盒里的文具顿时热闹起来了。

首先，帅气的钢笔小哥发言：伙伴们，又到了我们玩游戏的时间啦，今天我们玩数学游戏吧，咱们来比一比谁的数学学得好，哈哈，我可是数学王子呢！上了年纪的橡皮奶奶接着说：我虽然也想参加，但是岁数大了，头脑没那么灵活了，我来给你们出题，你们来回答吧。铅笔妹妹赞同地说：橡皮奶奶数学也挺好的，就让她为我们出题目吧。

橡皮奶奶清了清嗓子，示意大家安静下来，伙伴们都非常配合，文具盒里鸦雀无声。橡皮奶奶说：先来一道抢答题吧，一加一等于几？这个我知道，等于三，等于三。钢笔小哥抢着回答。橡皮奶奶说：不对，不对。钢笔小哥挠了挠头，想不出来。橡皮奶奶让铅笔妹妹和圆珠笔弟弟站在一起，让钢笔小哥来数。钢笔小哥小声数着：一、二啊，我知道了，一加一等于二。橡皮奶奶微笑着说：对啦。

后来，橡皮奶奶又出了几道题，伙伴们都回答对了，他们玩啊玩啊，直到玩累了，躺在文具盒里睡着啦。

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文具的优秀作文：（31）：

今天，我参加了由“浙江小记者”主办的“文具质检活动‘。几天前我就开始期待，于是，一早就兴奋的期待出门了。

妈妈带着我来到了位于天目山路的浙江省质量监督局，一路上我好急啊，就怕迟到了。到了那里，只见工作人员的叔叔已经在门口引导我们进入，我又紧张又激动的进了会议室。

首先，果果老师向我们介绍了浙江省文具教育局骆老师，小朋友们都很激动的鼓掌，我心想：骆老师会不会讲化学或物理呢？然后骆老师重点给我们讲的是文具的正确选择和使用。骆老师说：1、尖头剪刀我们不适合用；2、我们用的本子最好也不要超过85度；3、尽量不要用修正液，修正液的成分对我们身体不好。听了骆老师的讲解，我很用心的在记录，突然发现，好多字不会写，”好尴尬啊“！

随后，由小张老师和小林老师带我们去参观学生用品物理实验室和化学实验室，在实验室里我看到了好多机器，有削笔刀的机器、还有测白度的白度仪机器、笔帽空气流通测试仪、划圆仪等检测仪器。因为老师讲过，太白的纸成分会对身份有伤害，我想着记住这点，回家一定要告诉妈妈！随后我还看到了”超级粘的固体胶“。。。。。。哇，以前从来不知道，原来我们随时天天用的文具好朋友，竟然隐藏着这么多的知识呢！

参观完实验室，我们开始紧张的互动问答游戏，因为还有小奖品哦，所以我特别积极的回答，几乎每次都举手，也收到了好多小奖励的礼物，好开心哦。随后，我们又开始期盼已久的“自带样品现场试验检测”环节，我很兴奋的拿出早已准备好的铅笔、橡皮、文具盒，一一进行检测！

所有活动都顺利完成，最后，全体参加的小朋友们集体合影，还收到了浙江小记者和质检局叔叔阿姨们给我们准备的礼物！今天，让我懂得了很多关于文具的知识，真是又开心又有意义的一天！

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文具的优秀作文：（32）：

我有一个漂亮又实用的文具盒，是这学期开学时妈妈买的。

文具盒呈椭圆形，正面印着一位漂亮的白雪公主，公主穿着浅蓝色的衣服，圆圆的脸上长着一双水汪汪的眼睛，十分惹人喜爱。她那红润润的嘴唇微微张开，好像在向你介绍她身后的冰雪城堡呢！

打开文具盒，里面有两层，第一层放着绿色的钢笔、五颜六色的水彩笔和身材修长的中性笔；第二层放着铅笔、橡皮、三角尺和直尺。它们各自躺在自己的小卧室里。

这些学习用具都是我的好帮手，没有它们我就无法学习。我的文具盒帮我把它们照顾得很好。每当我取得好成绩时，我总是深情地抚摸着心爱的文具盒。

我爱我的文具盒，衷心地感谢它为我的学习提供了良好的服务，它永远是我学习上的好朋友！

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文具的优秀作文：（33）：

放学了，我背着书包回家，走了10分钟，终于到家了。就在我拉开书包准备写家庭作业的时候，我听到了一些不平常的声音：“ 喂喂，你说小主人会不会用我来写这次的家庭作业呢？哈哈，想想还有点小激动呢！”“ 嘘，小声点，别被小主人听见了”“ 哦哦，知道了”我快速地拉开文具盒，发现两支笔在我的文具盒里互相对话呢！啊！吓得我赶紧向后退了两步，拍拍胸脯，：“ 吓死我了”“ 啊！小主人发现了！”“ 别急，小主人不知道哪个是咱们。”这时两支笔以迅雷不及掩耳盗铃之势钻进笔群里，我找了又找，还是发现不了。

哎，还是明天再看看吧。

我拉上了文具盒。

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文具的优秀作文：（34）：

【篇一】

大家好，今天我给大家介绍铅笔袋。

这个铅笔袋大部分是蓝色的，在第一层上面写着几个白色的英文字母，看起来十分帅气。

铅笔袋大约有144平方厘米，呈长方形状，但是却又和长方形略微不同，这个铅笔袋的四个角是圆的，不会像长方形那四个尖角一样，容易伤到人。

铅笔袋是由绒布做的，摸起来滑溜溜的，就像在摸光滑的鹅卵石一般。如果这个铅笔袋不小心掉在地上了，你不需要为此大声尖叫，你捡起后会发现，它毫发未损。

这个铅笔袋分为三层。

第一层的外面有一层格子网，里面容量较小，只能放一些小东西：闪亮智慧章、加油卡、借书卡等等。

不过相比之下，第二层就大多了!里面能放修正带、尺子、水笔、红笔等。最主要的是，里面还有横向式的插笔处，它紧紧地贴在一边，只要把笔插进去就算是大功告成了，这样既美观，又节省空间，可真能称得上是一举两得，一箭双雕呀!

容量最大的一层就是大胃王第三层莫属了。这一层里可以放20多支笔左右，放5块橡皮左右，似乎怎么放都放不满。相信在场的大家都不相信了吧，那么，我为大家做个试验：把削笔刨放进铅笔袋第三层。

啊，削笔刨?大家一定以为我在吹牛，我只会点点头。

不会撑破吗?

当然不会，只要把里面的东西清空，再放进去，是不会破的，这种皮料很有弹性，这种小事根本用不着担心，用不着犯愁，用不着苦恼。

为大家介绍了那么多，大家已经十分了解这个铅笔袋了吧!不论远看还是近看，这个铅笔袋都是那么实用，那么帅气，那么完美。

【篇二】

我刚上三年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒。

它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型 舞台，大概有20厘米长。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的也是可爱的漫画人物，真是漂亮极了!

打开文具盒的磁铁小开关，首先映入眼帘的是我的课程表，既好看又美观。在课程表的下面是一个黄色的小窗帘，打开小窗帘，嘿!我的小帮手们正在香甜地睡大觉呢!他们各自躺在自己的小卧室里。你看，我的铅笔大师占了一大块面积，有17厘米长呢!可钢笔只有12厘米。它们躺在长形的小床里，谁都不碰谁，真是亲如姐妹啊;橡皮则住在一个正方形的房子里;我的长条将军格尺，正舒舒服服的躺在那张为它特制的大床里，正好20厘米。它们已经劳累了一天，就让它们好好的休息吧!

别看我的文具盒平时一言不发，可到了关键时刻，它还挺热心的。我把文具盒一打开，钢笔马上蹦出来，帮我把作业写得工工整整;当我动手画图时，尺子便会为我铺出一条笔直的线路，让我把线条画的又直又长;写错字时，橡皮又会自告奋勇，帮我擦掉错

文具盒忠实地为我服务，是我学习上的朋友。我非常喜欢我的文具盒。

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文具的优秀作文：（35）：

大家好，我是一个小巧，实用有个性的文具盒。今天，我就向你介绍一下我吧。我的样子可好看了，我的上身有许多战斗机，还有一些瞄准器，你会在最中央处看见一个五角星，我的身上有三个袋子，袋子的拉链上有三个小手雷，我的第一个袋子中居住着各种各样的笔，有钢笔、有铅笔、有水笔、有橡皮。。。。。。让我吃的饱饱，不是还发出‘嗝’的声音。我的第二个袋子里装的是许多小星星，还是小主人表现好得到的小星星，每到星期三是兑换星星的时候，小主人就要打开我的第二个袋子，从里面拿出10颗小星星，去对兑一颗小星星，我的第三个袋子里放的是一张张纸头，这是一张课程表，课程表上写着星期一第一节课数学，第二节课英语，第三节课语文。。。。。。小主人经常打开我的第一个袋子，小主人上课的时候要用到我的肚子里的笔，有时用铅笔，有时用水笔，有时用钢笔。。。。。。这就是我的自述，你喜欢吗？

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文具的优秀作文：（36）：

亲爱的同学们，对于我们小学生来说，有一两样喜欢的文具并不稀奇吧。因为文具会陪伴我们很长时间小学、中学、高中、大学、甚至更久。想必大家都有喜欢的，更有有着特殊意义的文具。当然，我也不会例外。我有很多很多、各式各样的文具，特别是文具盒，因为我喜欢收藏文具盒。妈妈看到我一桌子的文具盒曾说过，我不像一个学生，倒像是开文具店的。不管怎么说，我就是喜欢，即使有些文具盒有一些烂了，我也不舍得扔掉，它们是我永远的朋友。

我最喜欢的文具盒，当属那个普普通通，看上去不怎么吸引人的布制笔盒。它之所以珍贵，是因为它是我来广平时老家玩伴佳慧送我的。它是个圆柱形的，比较长。盒身是白底浅粉色碎花棉布的，上面点缀着一朵朵美丽的小花。盒身中间有一个漂亮的图案：美丽的花草打造出一个小女孩都喜欢，很向往的美丽的地方---秘密花园！文具盒的最外的有一条浅粉色的小带子，用来固定盒身。不放笔的时候，它一点儿也不起眼，扁扁的，毫无生气。打开它，一排笔袋排列的整齐有序。当我把笔一支一支的插进笔袋里，它像瞬间拥有了魔力，饱满、抖擞。好像在说，亲爱的主人，我是你忠实的朋友，咱们一起去努力学习吧！

文具盒和我相伴五年，每次看到它，我就会想起我和佳慧在一起的快乐时光。时间越长，我越喜欢这个看似不起眼，还有点褪色，有的破旧的文具盒。它是我形影不离的朋友，是我和玩伴佳慧童年美丽的回忆。

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文具的优秀作文：（37）：

有一天，我的好朋友小明来我家玩，他一眼就看见了我的文具盒。

小明问我：“你的文具盒真漂亮啊，是买的还是谁送给你的呀？”我回答道：“我的文具盒是妈妈送给我的。她上班很辛苦，下班了还陪我去买文具盒。我们看了好几家，我看妈妈非常疲劳的样子，我劝妈妈不买了。可是妈妈说为了我学习她一定要给我买，最终买到了这个文具盒。我很喜欢这个文具盒的来历。”

他又问我说：“你喜欢这个文具盒的颜色吗？”我回答道：“我很喜欢这个文具盒的颜色。”它整体是红色的，红色代表红红火火，每次我看到红色我心里就会感到我的学习也会红火起来的。它的背面是绿色的，代表大自然的颜色。它的拉链式紫色的，和葡萄一样的颜色，而我最喜欢吃葡萄。

他继续问我道：“你的文具盒大不大？”我回答道：“它不大不小刚好可以把我全部的文具装进去。而且我书包里的书很多，这个文具盒正好可以装进我书包里。”他又问我道：“这个文具盒可以把15厘米长的尺子装进去吗？”我回答道：“可以把15厘米长的尺子装进去，很方便。”我很喜欢文具盒的大小。

我很喜欢这个文具盒。

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文具的优秀作文：（38）：

一天，文具们聚在一起开大会。

铅笔说：“看看谁的本领大”，铅笔刚刚说完，大家就吵起来啦。

铅笔说：“我看，我的本领最大，小主人每天都用我写字，我每天都在白纸上走来走去，如果没有我，主人用什么学习呢？还有，我用起来很方便，自带橡皮擦呢，小主人很爱我，从不把我弄丢，你们说，我的本领大不大”！

铅笔刚刚说完，课本说：“我的本领最大，小主人每天把我带着，早上还要读我，上课还要我讲解，铅笔啊，你每天在我身上写写画画，把我弄得很痒，还不说对不起，这就原谅你；可是，现在跟我争，不可能”。

课本刚说完，尺子也不甘示弱，说：“我的本领才是最大的，小主人每天用我连线。上一次，全班都连的弯弯曲曲的线，而小主人用我连得直直的，老师还表扬了她”。

大家都争得面红耳赤，不可开交。这时，文具盒听不下去了，说：“你们的本领都大，每种文具都有自己的作用，不可替换。文具们听了，觉得文具盒说的有道理，不再吵啦。

文具盒长长的舒了一口气，笑啦。

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文具的优秀作文：（39）：

一天，爸爸给我买了一个文具盒。它整体长方形，蓝蓝的，下面有三个奥特曼，反面一样，旁边还有闪电。

文具盒正面右下角有一个卷笔刀，卷笔刀外面有一个横开的玻璃板，上面有一个按钮。一按按钮，玻璃板就弹出来了。里面有三个不同大小的孔。第一个孔可以卡住玻璃板上的凸槽。第二个孔可以削铅笔，第三个孔基本没太大用了。上面有一竖开的盖，打开以后可以倒铅笔屑。打开板，板是用吸铁石打开的，里面分别有火箭和发射器，可容纳五发炮弹，小格可装三发备用子弹。

打开文具盒的反面，在里面有个L形，好像在说人生一定要开朗一些。在上面，我可以贴任何小粘贴，这面积可大了，可以装七只笔，而且都很大。

说完了，大家会问了，光有笔，橡皮在哪呢？其实在正面右边一个小格子里，可别小看了这小格子，它可以装两块橡皮呢！

文具盒正面盖的下面有一个凹槽，反面也有，侧面四周有一圈条纹。

这就是我的玩具盒，你喜欢吗？那就去买一个吧。

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文具的优秀作文：（40）：

我有一个文具盒。它的样子是长方形的，上面有一个穿着黄色的运动服，绿色的短裤，脚穿钉子鞋，踢着足球的米老鼠图案。

里面有两个拉链，拉开第一个拉链，放的是老师给我们的预习四步曲，还有书本上要背诵的内容。拉开第二个拉链，是单面胶、橡皮、铅笔、水笔与长尺将军和软尺们的休息室。

当我预习时，只要一打开铅笔盒，它就会告诉我，缺了哪一步。当我写作业时，水笔会帮我干净利落地完成。当我要划线时，尺子会帮我铺路。当我写错字时，单面胶能助我一臂之力。当我画画时，橡皮就来帮我。这些都是我学习上的好帮手，我的好伙伴。

随着我年级的升高，我对它们的感情也越来越深了。我是多么希望它们能一直跟我在一起，因为它们见证了我的成长，所以我要珍惜它们。